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現今學生國文學不好的原因主要有兩個:
現今學生國文學不好的原因主要有兩個:
一、以為國文是純粹的背科:
現行的會考與基測的最大差異,在於閱讀測驗與純粹記憶型的題目,在比例上全然對調。會考選擇題中有百分之八十五為閱讀題,而這些文章當然是課本中,甚至是參考書中從未出現過的。是故,國文的準備方式便不再是背多分!
二、以為「語感」只能仰賴長期與大量的閱讀:
課本只是綱要,只是魚竿,而不是魚。孩子們要學的是怎麼釣魚、怎麼閱讀一篇文章的方法。而非要藉由海量閱讀,期待考卷上出現讀過的文章。所謂「語感」,指的不是語言的字面義,因此準備國文的方式也不再只是「背多分」,不是非得仰賴長期與大量的閱讀方能進步;相反地,學國文應該如同學習數理般,不但要握有他人歸納好的公式,亦要暸解公式所賴以成立的原理,如此一來即使題目的面貌再多變,亦能迎刃而解。
文章出自陳蒂國文官網
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